Nas turmas do quarto e quinto ano foi
realizada uma atividade de orçamento familiar na qual era dado R$ 100,00 para
eles gastarem com alguns produtos e depois fazerem uma análise do grau de
importância dos mesmos. No quarto ano muitos alunos fizeram uso total do dinheiro. No quinto ano o resultado foi diferente. Cerca da metade
da turma resolveu poupar, no mínimo, parte do dinheiro. Muitos deles gastaram o
dinheiro com itens julgados por eles de extrema importância como feijão, carne
e arroz, por exemplo.
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