Nesta aula, foi apresentado para as crianças do quarto e quinto ano a dinâmica “Quanto vale?” onde os alunos
deduziam valores de alimentos e objetos comumente utilizados por eles em seu
dia a dia, como bicicleta, bonecas, carros, doces e pipocas, roupas e etc. As
turmas foram divididas em três grupos de quatro pessoas que discutiam entre si
o preço de cada objeto exposto. Com essa dinâmica foram reforçadas as três
regras utilizadas antes de fazer uma compra “Eu quero?, eu posso?, eu preciso?”.
A dinâmica teve um intuito de mostrar que nem sempre as crianças sabem os
preços destes objetos/comidas quando fazem pedidos aos seus pais, e
conscientiza-las sobre o valor e cuidado que devem ter com estas coisas.
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